Chaque semaine, les classes de CE1, de CE2/CM1 et de CM1 ont désormais activité Maculélé.
Du lundi au vendredi, nous avons regardé en classe des vidéos sur le Maculélé. Nous avons appris l’histoire du Maculélé : c’est un art martial brésilien.
Le Maculélé est une manière d’introduire la danse à l’école avec une vision différente, alliant le rythme, le chant et l’expression. C’est une danse qui développe chez l’enfant l’écoute du rythme, la complicité entre les enfants qui dansent et qui chantent à la fois.
Pour nous, participer à une « roda » (= former un cercle) de Maculélé est une manière de développer, de chercher en nous la confiance en soi, l’écoute des autres et le plaisir de réaliser une activité artistique en
Nous vous les avions promis! Tout droit sorties de l'antre de la sorcière la plus maléfique , nous avons le plaisir de vous présenter la vidéo de la flashmob des 6è et un aperçu des chants proposés et de l'ambiance de la journée du 21/10.
Bon visionnage!
Dans le cadre de leur projet de l'année sur la bande-dessinée, les élèves de CM1/CM2 de M. Chahid ont terminé l'écriture de leur toute première histoire. Elle est intitulée "Le Coq et la fourmi"...
Beau travail et beau projet!
Les monstres et les sorcières ont envahi le GS Monet cette année encore!
De la petite section à la troisième, de nombreux élèves sont venus déguisés et ont assisté ou participé aux animations. On a chanté, on a dansé, on a lu et tout ça en français, en anglais et en espagnol. Les petits et les grands ont échangé en chanson autour des coutumes des pays dont ils apprennent la langue et les traditions. Les plus petits étaient très fiers de présenter leur travail aux plus grands. Les grands quant
Tous les mardis, les classes de CM2 et de CM1/CM2 ont désormais escrime.
Notre maître d’armes s’appelle Didier. Tout d’abord, il nous a regroupés pour nous expliquer les règles et le fonctionnement des armes. Les 3 armes principales de l'escrime sont le sabre, l’épée et le fleuret. Le sabre a une coquille en forme de croissant, il ressemble à l’arme de Zorro! L’épée est pointue, c’était l’arme de l’infanterie et des Trois Mousquetaires. Le fleuret est constitué d’une lame, d’une mouche
Lire la suite : Notre première séance d'escrime, par les CM1/CM2
Pour une première approche de la démarche scientifique, les élèves ont une enquête à mener afin de répondre à la question : y a t-il des milieux de vie différents dans l'enceinte de l'établissement ?
Mission 1 : Sur le plan du collège, repérons ensemble les lieux à étudier.
Mission 2 : vous devenez un botaniste et votre mission est de montrer la diversité des plantes dans notre environnement.
Mission 3 : vous devenez un météorologue et
Avec la fin des restrictions Covid, c'est le grand retour des clubs et des ateliers gratuits proposés par certains enseignants aux élèves volontaires. Atelier théâtre, atelier manga...ou encore, grande nouveauté à Claude Monet cette année, un club d'astronomie animé par le professeur de physique-chimie M. Dahbi !
La première soirée d’observation de ce club a eu lieu le lundi 03 octobre. Elle s'est déroulée avec deux lunettes astronomiques et un télescope Schmidt-Cassegrain de
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Madame, Monsieur,
Nous sommes heureux d’accueillir votre enfant au Groupe Scolaire Claude MONET.
Notre établissement fait partie du réseau de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger (AEFE) qui rassemble 522 établissements (370 000 élèves) dans 139 pays du monde.
Le Groupe Scolaire Claude MONET accueille 700 élèves de la moyenne section de maternelle à la troisième et prépare au DNB (Diplôme National du Brevet).
Il est situé à Mohammedia (المحمدية) anciennement appelée Fédala , ville côtière qui se trouve entre Rabat et Casablanca, dans la région du Grand Casablanca.
Le GSU Claude MONET est un lieu d’éducation où sont transmis aux élèves des repères et des valeurs démocratiques et où les différents membres de la communauté éducative, élèves, parents, personnels, sont appelés à exercer des droits et à respecter des devoirs.
Votre enfant bénéficiera d’un enseignement de qualité, conforme aux programmes et aux objectifs pédagogiques français.
L’enseignement de l’arabe fait partie intégrante des programmes officiels des établissements français au Maroc, programmes validés par les inspections générales de l’éducation nationale des deux pays.
Les acquis en langue arabe sont évalués au même titre que l’ensemble des autres disciplines enseignées.
Les acteurs de la communauté éducative, porteurs de valeurs universelles, oeuvrent conformément au projet d’établissement pour le développement d’un enseignement d’excellence dans le respect de la différence, assurant ainsi la réussite de tous.
Pour l’école:
1985
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2 classes de collège
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1987
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4 classes de collège
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1994
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6 classes de collège
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2003
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7 classes de collège
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2004
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8 classes de collège
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2009
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9 classes de collège
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2010
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10 classes de collège
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2011 et 2012
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11 classes de collège
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2013
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12 classes de collège
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Ce vendredi 13 mai, le GS Monet a été honoré de la visite du directeur général de l'AEFE, M Olivier Brochet accompagné de M Bruno Valery, directeur du développement et de l'accompagnement du réseau ainsi que de M Bruno Eldin Conseiller culturel adjoint en charge de l'enseignement français au Maroc et de son adjoint M Florent Vergès.
M Brochet a ainsi pu visiter notre établissement et échanger avec l'équipe de direction. Il a ensuite rencontré les représentants des personnels ainsi que les représentants des parents d'élèves afin d'aborder les perspectives pour notre groupe scolaire.