SITE SLOGAN

Organisation et horaires de rentrée

Envoyer Imprimer PDF
Organisation et horaires de la rentrée échelonnée des élèves
Mardi 2 septembre 2014

RAPPEL : le retour de la facture acquittée des frais de 1ère inscription au secrétariat, au plus tard le lundi 1er septembre 2014, validera l’inscription et conditionnera l’admission en classe des nouveaux élèves.

 
ECOLE
CP-CE1-CE2
8h30 : Accueil des élèves – appel – prise en charge par les enseignantes
12h : Sortie des élèves
14h : Reprise des cours (accueil dès 13h50)
16h : Fin des cours – sortie des élèves
CM1 – CM2
10h : Accueil des élèves – appel – prise en charge par les enseignants
12h : Sortie des élèves
14h : Reprise des cours (accueil dès 13h50)
16h : Fin des cours – sortie des élèves
MS – GS
14h30       : Accueil des élèves – appel – prise en charge par les enseignantes
15h50-16h00 : Entrée des parents pour récupérer leur enfant en classe.
Rappel :
Chaque écolier devra se présenter avec toutes les fournitures demandées, les manuels couverts et tous les supports étiquetés à son nom.
Les parents seront exceptionnellement autorisés à accompagner leur enfant en classe pour déposer ses fournitures.
 -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
 COLLEGE
Matinée : Accueil des élèves de 6ème.
 
  • 8h00/8h15 :   Appel et répartition par classe
  • 8h15/10h  :    Prise en charge des classes par les professeurs principaux               
  •                     Présentation de l’équipe pédagogique
  •                     Distribution et explication des emplois du temps
  • 10h/10h15 :   Récréation
  • 10h15/11h :   Prise en charge par les professeurs principaux – présentation du règlement intérieur – charte informatique
  • 11h/12h    :   visite de l’établissement
  • Les élèves sont libérés à 12h
Après-midi :
           14h00      :   Accueil des élèves de 3ème par les professeurs principaux.
           15h00      :   Accueil des élèves de 5ème et de 4ème par les professeurs principaux
           17h00      :   Sortie de tous les élèves.
Rappel :
Chaque élève devra se présenter avec une trousse, un cahier et une petite chemise cartonnée.
 
Mercredi 03 septembre 2014
Dès 8h00, accueil de toutes les classes de l’établissement selon l’emploi du temps de l’élève.
Mise à jour le Mercredi, 27 Août 2014 08:48

Manuels et fournitures 2014-2015

Envoyer Imprimer PDF

manuels-fournitures

Ecole:

MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2
alt alt alt alt alt alt alt

COLLEGE
6ème
5ème
4ème
3ème
Manuels
alt
alt
alt
alt
Fournitures
alt
alt
alt
alt

Mise à jour le Mardi, 26 Août 2014 08:39

Slam

Envoyer Imprimer PDF

 appelslam2014 affiche slam 2014

Le projet slam arrive à terme.Un travail a été fait durant toute l'année scolaire à raison d'une fois par semaine. Plusieurs sorties ont été organisées (concours, rencontre...).

L'implication des élèves a été réelle et concrète.
Le slameur DAREKA DAREMO a clôturé et couronné ce travail au grand plaisir de tous.
 
Félicitations aux enseignants responsables de ce projet pour la qualité de ce travail et bravo à nos élèves" slameurs ".
Mise à jour le Jeudi, 22 Mai 2014 13:17

Groupe de travail E3D

Envoyer Imprimer PDF
Groupe de travail E3D ( Démarche d’Education au Développement Durable)
 
Un blog a été créé par les élèves : http://lesptitesgrainesdemonet.eklablog.net/
Aidez-nous à collecter les piles et les cartouches d’imprimante usagées pour engager leur recyclage.
 
Plus que quelques jours avant la fin du Concours Photos : rendez vous sur notre blog.
Veuillez trouver ci-joint l'analyse de l'enquête menée en début d'année scolaire auprès de tous les élèves de l'établissement.
Mise à jour le Jeudi, 15 Mai 2014 08:07

La sortie patrimoine des CE1 b

Envoyer Imprimer PDF

J’ai repris certaines phrases des productions écrites des élèves pour essayer de retracer notre journée.

altPAROLES D'ELEVES...

J’ai vu l’architecture et le patrimoine. (Inès B)
Nous sommes allés à la Mahakma. (Mehdi)   le tribunal
J’ai vu un grand jardin avec des fleurs et des arbres. (Sofia C)
J’ai vu une fontaine. (Hakim)
J’ai vu des symboles. C’étaient des coquillages. (Inès B)
Il y avait un jardin et un escalier qui tenait « tout seul ». (Dina)
Il y avait des prisons. (Aymen Azz)
Il y a du bois. (Aymen Azz)
On a vu des zelliges avec des couleurs qu’on ne voit pas d’habitude. (Baya)
On a touché du fer. On a vu une grande porte.
Il y a un grand plafond jaune et des grandes lampes.
altA l’intérieur c’est joli et très grand. (Zakaria)
J’ai visité les Habous. (Inès S)
On a pris des photos des Habous. (Lilia)
On a vu le palais du Roi. (Baya)
On est allé à côté d’un faux canon sur un mur. (Yazid)
On a vu des boutiques. (Liv)
On a visité la salle des ablutions. (Sacha)
Les filles ont visité le hammam des filles. (Yanis)
On a vu un homme en train de faire un tapis. (Sofia C)
J’avais très faim. (Inès B)
On a repris le bus, après on est parti à la mosquée Hassan II. (Sarah M)
 On est parti aux taltoilettes. (Yasmine)
 On a fait un pique-nique. (Ewan)
 On a dessiné la mosquée.
 On a entendu le coran. (Camille)
 Il y avait la médiathèque à côté de la moquée. (Sarah B)
 A côté d’une bibliothèque, on a joué au facteur n’est pas passé et au chef d’orchestre. (Sofia L)
 On a visité la médiathèque. (Marwa)
 On a vu plein de livres pour les petits enfants, pour les grands. Tout s’est passé très bien. (Zakaria)
 J’ai aimé la sortie aux Habous. On a vu de belles choses. (Lina)
On est resté longtemps dans le bus. On est allé trois fois dans le bus. (Ewan)
On est rentré à quatre heures à l’école. (Baya)

Mise à jour le Lundi, 26 Mai 2014 10:32

Page 1 sur 3

  • «
  •  Début 
  •  Précédent 
  •  1 
  •  2 
  •  3 
  •  Suivant 
  •  Fin 
  • »